Lista de exercícios 1

Lista de Exercícios elaborada pela professora Mônica Orsini

 

1)      Que concepção de gramática cada um dos trechos a seguir revela? Justifique.

 

a)      “ A melhor denominação para as três formas portuguesas de um dado pronome pessoal é: a) forma isolada; b) forma dependente adverbal ; c) forma com preposição regente. A primeira é uma forma tônica ou livre; a segunda, um clítico que pode ficar em próclise ou ênclise em relação ao vocábulo verbal; a terceira, uma forma tônica, mas também dependente, porque só aparece em enunciação autônoma, associada a uma preposição.”

 

b)      “É obrigatória a próclise:
  a) nas orações negativas; b) nas orações exclamativas, começadas por palavras exclamativas, bem como nas orações optativas; c) nas orações subordinadas.

 

2)      Leia o texto abaixo:

 

                           É MASSA, BROTHER.

 

Brother, dentro dessa nova edição do Vestibular 500 testes tem tudo para que o próximo vestiba role na maior.

Só de português são 80 questões, sendo 50 testes e 30 escritas.

Fora as questões de física, química, biologia, história, geografia, matemática e inglês.

Ah, tem uma lista de livros e uma série de dicas que você precisa ficar por dentro antes de encarar os exames.

Vestibular 500 testes, especial do Guia do Estudante.

Desencana, brother.

Vestibular agora é manha.

 

                                                         (Veja São Paulo, n° 13, 3 out.1991)

 

Pode-se dizer que o autor desse texto não sabe falar bem português? Justifique, levando em conta os seus conhecimentos sobre adequabilidade e variação lingüística.

 

3)      Identifique se, na passagem abaixo, ocorre uma análise diacrônica ou sincrônica da língua, justificando.

 

“ Finalmente, quando l ou n  eram seguidos de um iode, originário de  i  e  e  em hiato,essas consoantes passaram a [ lh ]  e [ nh ] palatais ou “molhados” ; ex.: filium> port. Filho, seniorem > port. senhor, teneo > port. tenho .”

 

 

4)      Explique a dupla articulação da linguagem, relacionando-a ao principio da economia lingüística. Utilize o texto a seguir de Millôr Fernandes para fornecer exemplificação pertinente.

 

Aquele rapazinho escreveu esta carta para o irmão:

Querido mano,

Anteontem futebolei bastante com uns amigos. Depois cigarrei um pouco e nos divertimos montanhando , até que o dia anoiteceu . Então desmontanhamos , nos amesamos, sopamos, arrozamos, bifamos, esopadamos e cafezamos. Em seguida, varandamos. No dia seguinte, cavalamos muito.

Abraços do irmão,

Maninho

 

O irmão respondeu:

Maninho,

Ontem livrei-me pela manhã , à tarde cinemei e à noite , com papai e mamãe, teatramos. Hoje colegiei, ao meio dia me leitei e às três papelei-me e canetei-me  para escriturar-te . E paragrafei finalmente aqui porque é hora de adeusar-te , pois ainda tenho  que correiar esta carta para ti, e os relógios já estão cincando.

Do teu irmão,

Fratelo

 

5)      A língua portuguesa dispõe de vários sufixos para formar substantivos abstratos a partir de adjetivos, como se pode verificar na breve lista a seguir:

 

              Cruel> crueldade

               Manso> masidão

              Belo> beleza

              Doce> doçura

 

Considerando que tudo na língua se prende a dois eixos: o sintagmático e o paradigmático, responda:

 

a)      Que tipo de relação existe entre esses sufixos? Justifique.

b)      Que tipo de relação  existe entre o adjetivo e o sufixo ?

 

 

6)      Comente o trecho  a seguir, fornecendo exemplos nos níveis morfológico e sintático da língua.

 

“Num estado de língua ( sincrônico ), tudo se baseia em relações que os termos estabelecem entre si no discurso ( sintagma ) ou na memória do falante               ( paradigma )” .

   ( CARVALHO, Castelar de. Para compreender Saussure. Petrópolis: Vozes, 2003 )